Puente, A. et al. 2019. Estrategias metacognitivas lectoras para construir el significado y la representación de los textos escritos. Ocnos. Revista de estudios sobre lectura. 18, 1 (mar. 2019), 21–30. DOI:https://doi.org/10.18239/ocnos_2019.18.1.1781.