SANAHUJA- RIBÉS, Aida. Estudio de caso sobre la estrategia del apadrinamiento lector: Fomentando una educación inclusiva . Ocnos, [S. l.], v. 22, n. 2, 2023. DOI: 10.18239/ocnos_2023.22.2.342. Disponível em: https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/342. Acesso em: 24 nov. 2024.