RAMÍREZ-ORELLANA , Elena; RODRÍGUEZ-MARTÍN, Inés; MARTÍN-DOMÍNGUEZ, Jorge; MARTÍN-SÁNCHEZ, Inmaculada. Alfabetización inicial y conocimiento matemático. Confluencia de prácticas en Educación Infantil. Ocnos. Revista de estudios sobre lectura, [S. l.], v. 23, n. 2, 2024. DOI: 10.18239/ocnos_2024.23.2.437. Disponível em: https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/437. Acesso em: 30 jun. 2024.