Vieiro-Iglesias, Pilar, y Mª Dolores González-Fernández. 2024. «Comprensión Lectora Y Auditiva En La Narrativa De Estudiantes Con TDAH comórbidos Con Dislexia». Ocnos 24 (1). https://doi.org/10.18239/ocnos_2025.24.1.494.