[1]
R. Ruiz-Terroba, E. Vázquez-Cano, y M. L. Sevillano-García, «La rúbrica de evaluación de la competencia en expresión escrita. Percepción del alumnado sobre su funcionalidad»., Ocnos, vol. 16, n.º 2, pp. 107–110, nov. 2017.