N. Londoño-Muñoz, S. Jiménez-Jiménez, D.-C. González-Alexander, y Y. Solovieva, «Análisis de los errores en la lectura y en el lenguaje escrito en niños de Educación Primaria», Ocnos, vol. 15, n.º 1, pp. 97–113, may 2016.