García-Jiménez, Eduardo, et al. «La alfabetización Como práctica Social En Educación Infantil: Un Estudio De Casos En Zonas En Riesgo De exclusión Social». Ocnos. Revista De Estudios Sobre Lectura, vol. 17, n.º 3, noviembre de 2018, pp. 19-30, doi:10.18239/ocnos_2018.17.3.1784.