Publicado: 2017-11-30

Factores que influyen en la comprensión lectora de hipertexto

Gabriel Herrada-Valverde, Rosario I. Herrada-Valverde

7-16

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Efecto de la lectura compartida y las habilidades prelectoras en el aprendizaje lector

Raúl Gutiérrez-Fresneda

17-26

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El apadrinamiento lector entre estudiantes. Una estrategia favorecedora de la inclusión en la escuela

Cecilia M. Azorín

27-36

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El concepto de literatura infantil. Un estudio de caso con maestros en formación inicial

Amando López-Valero, Lourdes Hernández-Delgado, Eduardo Encabo

37-49

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Poesía infantil sefardí: de la tradición oral a las canciones de cuna contemporáneas

Elisa Martin-Ortega, Agnieszka August-Zarebska

50-59

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Lectura literaria juvenil: los clubes de lectura como entornos de investigación

Taisa Dantas, José Antonio Cordón-García, Raquel Gómez-Díaz

60-74

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Platero en la educación española: un análisis de sus lecturas escolares (1930-1970)

J. Carlos González-Faraco, Heliodoro-Manuel Pérez-Moreno, Antonio Ramírez-Almanza

75-84

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Lecturas para la libertad: Cuentos para mi hijo Manolillo de Miguel Hernández

Concepcion Torres-Begines

85-94

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Aproximación a la ecocrítica y la ecoliteratura: literatura juvenil clásica e imaginarios del agua

Mar Campos-F.-Fígares, Gloria García-Rivera

95-106

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La rúbrica de evaluación de la competencia en expresión escrita. Percepción del alumnado sobre su funcionalidad.

Rocío Ruiz-Terroba, Esteban Vázquez-Cano, Mª Luisa Sevillano-García

107-110

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