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Vol. 17 Núm. 1 (2018)
Publicado:
2018-03-27
Análisis de la alfabetización inicial en función del tipo de familia
Cristina De-La-Peña, Nicolás Parra-Bolaños, Juliana-María Fernández-Medina
7-20
PDF
PDF (English)
Explorando la relación entre fluidez lectora y competencia lectora en Educación Secundaria
Cristina Amiama-Espaillat, Cristina Mayor-Ruiz
21-31
PDF
PDF (English)
Vocabulario y comprensión lectora en escolares chilenos de primer ciclo básico
Susana Figueroa-Sepúlveda, José-Luis Gallego-Ortega
32-42
PDF
PDF (English)
Adquisición de la lectura en L1 en programas bilingües de Educación Primaria. Un estudio comparativo
Esther Nieto-Moreno-de-Diezmas
43-54
PDF
PDF (English)
Posibilidades de secuenciación de las imágenes en el álbum ilustrado lírico
María-del-Rosario Neira-Piñeiro
55-67
PDF
Poesía juvenil pop: temas, recursos formales y estrategias para llegar al lector joven
Begoña Regueiro-Salgado
68-77
PDF
El microrrelato hispánico y la lectura intercultural en L2
Gladys Villegas-Paredes
78-89
PDF