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Núm. 2 (2006)
Publicado:
2006-11-15
Literatura con mayúsculas
Pedro C. Cerrillo Torremocha, César Sánchez Ortiz
7-21
PDF
Leer el cuerpo (publicitario) como sujeto que enuncia
Luis Sánchez Corral
23-37
PDF
Los prólogos en las ediciones del Quijote para niños y jóvenes. Funciones y tópicos
Mª Victoria Sotomayor Sáez
39-61
PDF
“Tunear” los libros: series, fanfiction, blogs y otras prácticas emergentes de lectura
Eloy Martos Núñez
63-77
PDF
Valores y lectura(s)
Juan Senís Fernández
79-91
PDF
La caracterización del lector adolescente: una aproximación desde la objetividad y desde la subjetividad
Isabel Tejerina Lobo, Borja Rodríguez Gutiérrez, Fernando Bringas de la Peña, Elena Echevarría Arce, Raquel Gutiérrez Sebastián, Nicola Bolton Pearson, Francisca Amparán Cardín, Juan Gutiérrez Martínez-Conde
93-103
PDF
Lectura y educación: los hábitos lectores y su repercusión académica en Educación Secundaria Obligatoria
Leandro Molina Villaseñor
105-122
PDF
Pequeno Livro de Desmatemática, de Manuel António Pina: inventiva estética y competencia literaria
Sara Reis-da-Silva, Fernando Fraga-de-Azevedo
123-130
PDF
“El lobo y los siete cabritillos” y “Caperucita Roja”. Historia de una relación
Susana González Marín
131-142
PDF
